--La inquietud de los docentes es recibir mayores herramientas con las cuales puedan ayudar a sus estudiantes en la elaboración de sus informes de pasantías y trabajos de grado—

 

Esta iniciativa nació de los mismos docentes del Departamento de Ingeniería Ambiental de la Universidad Nacional Experimental del Táchira UNET, pero fue bien recibida y apoyada por el Decanato de Investigación, a través de la Coordinación de Ciencias Exactas y dictado por el Dr. José Moncada.

 

El taller sobre los procesos metodológicos con enfoque cuantitativo, contó con la participación de un importante número de docentes de la carrera de Ambiental, interesados en profundizar y establecer lineamientos o parámetros comunes, para la atención de los estudiantes que están en el desarrollo de sus trabajos de investigación final, bien sea bajo la modalidad de trabajo especial de grado y trabajo de aplicación profesional o pasantías.

 

“Buscamos que este taller sirva para otorgar a los docentes mayores herramientas para que cumplan con su rol de tutores o jurados, en función de los lineamientos que se deben considerar dentro de un proceso de investigación bajo este enfoque; y lo realicen con mayor éxito”, dijo el profesor Moncada.

 

Su duración es ocho (8) horas académicas, con la posibilidad que se extienda un poco más, pues desde el Decanato de Investigación se tiene el beneplácito de poder apoyar a todos los departamentos de la universidad, y refrescar en los docentes los conocimientos del área de metodología.

 

“Estamos para aclarar la triada que acompaña todo proceso de investigación como lo es la formalidad, abarcando contenido y fondo; además mostrando la metodología como ese proceso que transversa la investigación y que de forma sistemática debe llevarse a un informe escrito. Es la contribución al conocimiento", añadió. Texto e imagen: Tathiana Ortiz.